Die Wildlinge -wöchentlicher Kurs für Kinder ab 6 Jahren

Bei diesem Wildnis-und Naturpädagogischem Programm ist es zu Kursbeginn noch Winter und das Thema Wasser in seinen verschiedenen Formen wird genauer unter die Lupe genommen. Wir bereiten uns außerdem spielerisch und forschend auf den bald folgenden Frühling vor. Ob es regnet oder schneit, wir erkunden unsere Umgebung, bauen, suchen, sammeln, spielen, malen, verstecken, basteln, schnitzen und lernen spielerisch etwas über unsere wilden Nachbarn, die Tiere des Waldes sowie über Pflanzen und Bäume zur jeweiligen Jahreszeit. Dabei erfahren wir in diesem Kursteil wie der Frühling erwacht und mit ihm die Tier-und Pflanzenwelt. Sicher erleben wir das ein oder andere Abenteuer, vielleicht sogar im Schnee und werden auch handwerklich in unserer Projektwerkstatt kreativ. Wird es mal etwas kühler, wärmen wir uns am Lagerfeuer. 

Immer gilt: Ob es bei unseren Aktivitäten regnet oder die Sonne scheint, wir erkunden unsere Umgebung, bauen, suchen, sammeln, spielen, malen, verstecken, basteln, schnitzen und lernen spielerisch etwas über unsere wilden Nachbarn, die Tiere des Waldes sowie über Pflanzen und Bäume zur jeweiligen Jahreszeit.  Wird es doch etwas kühler, wärmen wir uns am Lagerfeuer. 

Bewegungs- und Entdeckerspiele draußen; der Winter und seine Besonderheiten; Wasser und Pflanzen unter dem Mikroskop; Pflanzen und Tiere Europas; die Kunst des Spurenlesens; Methoden der Beobachtung; Orientierung in der Natur mit Hilfe von Geschichten, traditionelle Methoden und GEO-Caching (Waldläufer), mit allen Sinnen die Natur und ihre Bewohner fühlen, erleben und kennenlernen; Nachhaltigkeit im Umgang mit der Natur; Naturhandwerk (z.B. Schale/Löffel schnitzen, Basteln/Bauen mit Naturmaterialien); Kräuterkunde; Wildpflanzen/Tier Logbuch anlegen; allg. Wildnis-, Natur- und Umweltbildung und vieles mehr! 

Wie läuft das ab? Wir treffen uns zu jedem Termin pünktlich vorne am Eingang des Geländes. Deine Eltern können dich zum Abschluss an unserem Platz auf dem Gelände abholen. Sollte es mal zu sehr stürmen oder sehr stark regnen verlagern wir unsere Aktivitäten teilweise nach drinnen (Anpassungen im Programm sind je nach örtlichen, zeitlichen und tatsächlichen Gegebenheiten möglich).

Allgemeiner Ablauf der Kurs-Einheiten: Gemeinsamer Anfang (Kurze Einführung in das Thema des Tages); Aktion (Bewegungsspiele/Spiele im Kontext), Konzentration (Aufgaben um Gelerntes anzuwenden und Wissen zu erlangen/ vertiefen im Spiel/ Handwerk/ Recherche/ Basteln/ Malen/ Herumstreifen/ Beobachten/ Sammeln), Entspannungstechniken (z.B. kleine Traumreisen, Sitzplatz, Achtsamkeitsübungen), Gruppenpräsentation (z.B. kleines Theaterstück, Gedicht, Fundstücke oder Lied). Gemeinsamer Ausklang (z.B. spielerische/erzählerische Präsentation der Geschichte des Tages (Was habe ich/haben wir heute erlebt/gebaut/gebastelt? Wofür kann ich das nutzen?). Wilde Missionen für den nächsten Termin!